認識時間的流轉是每個小孩的任務。
嗨！有緣人--
相逢自是有緣！如果您不小心路過此地，查完名詞術語後，也請稍微駐足一下，認識不一樣的郭易！郭易心方小學堂。
- Mar 10 Sat 2012 23:50
時間流轉
- Mar 07 Wed 2012 18:36
- 「母數統計」比「無母數統計」敏感，但並不代表...
「母數統計」比「無母數統計」敏感，但並不代表母數統計結果不顯著，無母數統計的結果就一定不顯著。
- Feb 06 Mon 2012 00:23
- 文化大學心輔系100：已知有X與Y兩變數，兩條迴歸線何時會相同？
文化大學心輔系100：已知有X與Y兩變數，兩條迴歸線何時會相同？
- Jan 16 Mon 2012 16:56
- 曼惠二氏U檢定(Mann–Whitney U test)由「Wilcoxon rank sum test」擴展而來
曼惠二氏U檢定由「Wilcoxon rank sum test」擴展而來，其統計量為U，當U=0，表示兩組資料最為分散。
- Jan 13 Fri 2012 23:11
- 40個值就會變成完美的常態分配？我們就這麼好騙嗎？
1.如果有人告訴你他隨機抽取40個人的身高，把這40個值畫成直方圖，就會成為常態分配，你會相信嗎？
- Jan 13 Fri 2012 18:23
- 輔仁大學臨心99最後一題，你要查F臨界值，附表卻是 t，該怎麼辦？
輔仁大學臨心99最後一題，
- Jan 12 Thu 2012 20:50
- 統計自我挑戰演練題 01？
若Y（效標變項）「on(對)」X（預測變項）做迴歸，以下為其統計分析電腦報表的的部分內容，已知X的樣本平均數MX=50, Y的樣本平均數 My=80，且SSX=125，試回答以下問題：
- Jan 10 Tue 2012 00:18
- G2 –test應用之一：適合度檢定
G2 –test應用之一：適合度檢定
- Jan 08 Sun 2012 22:37
- 當「卡方檢定」遇到「小樣本」
當「卡方檢定」遇到「小樣本」
- Jan 02 Mon 2012 22:58
- 右邊側欄我的連結可以直接連結到「郭易心方小學堂」
「郭易心方小學堂」新增東吳心理100-B-1的提示
- Jan 02 Mon 2012 11:13
- 試題分析的基本功（二）：善用試題的集中量數與變異量數
試題分析的基本功（二）：善用試題的集中量數與變異量數
- Jan 01 Sun 2012 20:39
- 巢狀設計（嵌入式設計）的變異數分析
我們已學過「多因子設計(factorial design)」中「交叉設計(crossed design)」的「變異數分析」，那「巢狀設計或嵌入式設計(nested design)」的資料又如何進行「變異數分析」呢？
- Dec 29 Thu 2011 11:07
- 資料處理與試題分析的基本功（一）缺失值的處理—魔鬼藏在細節裡！
如果我們編了一個號稱「單一向度」的測驗，共有20題，用來進行試題分析的預試樣本有100人，光是各題基本描述統計的呈現，我們就可以獲得一些有參考價值的資訊。先就缺失值或遺漏值(Missing value or missing data)來討論：
- Dec 28 Wed 2011 00:47
- 何謂SEM ？
SEM是 Structural Equation Modeling(結構方程模式) 的縮寫，SEM是一種多變量的統計方法學，也是統計技術和軟體，可以同時處理多組自變項與多組依變項之間的關係。SEM在本質上可以視為「路徑分析」與「因素分析」的結合，而其中的「路徑分析」又是以「迴歸分析」為基礎。
- Dec 26 Mon 2011 21:17
- 再談CTT中「難度」與「鑑別度」的關係
難度與鑑別度的關係，除了課堂上的圖解與講義的公式外，另外亦可從鑑別人數來思考，亦即兩兩區分高下的配對數來看，如總人數100人：
- Dec 25 Sun 2011 23:54
- Thurstone’s absolute scaling
Thurstone 發展的三大尺度法中，我們在「心實中」認識了「比較判斷定律」，在測驗中認識了「等距量尺」。這裡簡介Thurstone的第三把尺： Thurstone’s absolute scaling。
- Dec 22 Thu 2011 10:39
- 做實驗時，什麼時候可以不需要用到控制組？
做實驗時，什麼時候可以不需要用到控制組？
- Dec 19 Mon 2011 23:52
- 政大心理100心方斯布校正公式推導提示與98合併測驗的信度計算公式
政大心理100心方斯布校正公式推導提示與98合併測驗的信度計算公式
測驗英文 (1)